¿en qué situaciones he sentido alegría? Identifica, nombra, expresa emociones y . Para ello, usamos el dado que había preparado: Para hacer tu propio dado de las emociones, tan solo necesitas un folio, lápiz, colores y algo de destreza. Descubre el dado de las emociones para trabajar la inteligencia emocional con niños. Recorta, plastifica y pega y crea un dado para trabajar las emociones en la clase. Una vez lo tengas dibujado, .
Hablar y discutir de forma interactiva las características de cada emoción usando de referencia el mismo cuento "el monstruo de colores" .
Una vez lo tengas dibujado, . Para ello, usamos el dado que había preparado: Para hacer tu propio dado de las emociones, tan solo necesitas un folio, lápiz, colores y algo de destreza. El objetivo del juego es dar la oportunidad a los niños para que expresen sus emociones o sentimientos, detectar las dificultades surgidas en . Identifica, nombra, expresa emociones y . De una manera muy gráfica (usando el color como eje . Libreta (o hojas) y colores. Una ficha para cada jugador (por ejemplo, puedes pegar una fotografía de carné en un trozo de cartón). Hablar y discutir de forma interactiva las características de cada emoción usando de referencia el mismo cuento "el monstruo de colores" . Un juego muy educativo ?. El monstruo de colores es un recurso maravilloso para trabajar las emociones con los más pequeños.
Identifica, nombra, expresa emociones y . El monstruo de colores es un recurso maravilloso para trabajar las emociones con los más pequeños. Para ello, usamos el dado que había preparado: Un juego muy educativo ?. Libreta (o hojas) y colores. Recorta, plastifica y pega y crea un dado para trabajar las emociones en la clase. El objetivo del juego es dar la oportunidad a los niños para que expresen sus emociones o sentimientos, detectar las dificultades surgidas en . ¿en qué situaciones he sentido alegría?
Una ficha para cada jugador (por ejemplo, puedes pegar una fotografía de carné en un trozo de cartón).
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